Usa el prompt
Añade tu encargo
Añade tu contexto a continuación. Se incluirá en el prompt cuando lo copies o descargues.
Crea una presentación HTML editable con un lienzo de 16:9, botones de anterior/siguiente, navegación mediante las teclas de flecha, un contador de diapositivas y un diseño de impresión de una diapositiva por página para [PROJECT] y [AUDIENCE]. La tarea es: Presentación formativa paso a paso.
Contenido y estructura obligatorios
Enseña un flujo de trabajo mediante requisitos previos, acciones secuenciales, ejemplos y una tarea práctica.
Utiliza [APPROVED_CONTENT] como fuente de nombres, fechas, cifras, afirmaciones y destinos. Enumera los datos que faltan antes de sustituir cualquier elemento. Si se necesita una demostración, indica que su contenido es ficticio. No inventes citas de clientes, clasificaciones, logotipos de socios ni capacidades del producto.
Dirección de diseño
Usa [BRAND_RULES] y el sistema de diseño ya seleccionado en el proyecto. Si no se proporciona ningún sistema, empieza con esta dirección: blanco, azul marino medianoche y azul discreto; alineación marcada y diagramas de evidencia sencillos. Mantén coherentes la tipografía, el espaciado y las funciones del color. Prioriza la tarea sobre los elementos decorativos y evita una colección genérica de tarjetas inconexas.
Preparación del contenido
Define el flujo de trabajo, los requisitos previos, las etiquetas exactas de la interfaz, el resultado esperado y los pasos habituales de recuperación. Prepara una tarea práctica que los alumnos puedan completar con los materiales disponibles.
Diseño y comportamiento
Muestra una acción relevante por paso, con contexto suficiente para localizar el control. Separa las notas del instructor de las instrucciones para los alumnos y termina con una forma de comprobar el resultado.
Comprobación de aceptación específica de la tarea
- Mantén exactas las etiquetas de la interfaz e incluye cómo recuperarse de errores habituales.
- Sigue las instrucciones como si fueras un alumno que las usa por primera vez.
- Incluye el error probable o el requisito previo que falte, en lugar de mostrar únicamente el recorrido ideal de principio a fin.
Implementación y revisión
Mantén el texto editable. Utiliza una estructura semántica, controles descriptivos, un foco de teclado visible y estados vacíos o de error adecuados. Comprueba los diseños estrechos y anchos. Respeta las preferencias de movimiento reducido. Conserva el framework y las dependencias existentes del proyecto; no sustituyas la estructura tecnológica sin avisar. Devuelve los archivos editables y explica cualquier comportamiento incompleto o dato de entrada no compatible. Revisa esta tarea específica antes de proponer funciones adicionales.
Mantén una idea principal por diapositiva. Usa gráficos solo cuando se proporcionen valores reales comparables; incluye unidades, fechas de las fuentes y limitaciones. Mantén las notas del ponente separadas del contenido visible de la diapositiva.
Archivo de referencia y objetivo de reconstrucción
Adjunta reference.webp, incluido en el paquete de descarga de este prompt, junto con el prompt en OpenDesign. Crea un resultado editable con una composición y jerarquía similares; no incrustes la imagen de referencia completa como interfaz final. Conserva el contenido aprobado del proyecto y las reglas de marca si entran en conflicto con las etiquetas ficticias de ejemplo. Si la imagen falta o no se puede leer, solicítala en lugar de afirmar que existe fidelidad visual.
Composición y contenido de referencia
Usa el archivo reference.webp adjunto como referencia visual para la presentación formativa paso a paso. Antes de crearla, identifica las regiones principales de arriba abajo, sus anchuras y alturas relativas, alineación, espaciado, jerarquía tipográfica, colores de las superficies, bordes, imágenes y componentes repetidos. Conserva esas relaciones en lugar de sustituirlas por una plantilla genérica. Contenido obligatorio de la tarea: enseña un flujo de trabajo mediante requisitos previos, acciones secuenciales, ejemplos y una tarea práctica. Aplica las siguientes directrices de maquetación específicas de la tarea al convertir la imagen en elementos editables: muestra una acción relevante por paso, con contexto suficiente para localizar el control. Separa las notas del instructor de las instrucciones para los alumnos y termina con una forma de comprobar el resultado.
Dirección visual de los requisitos de ejemplo
blanco, azul marino medianoche y azul discreto; alineación marcada y diagramas de evidencia sencillos.
Estructura y comportamiento de la presentación
Recrea la composición de las diapositivas mediante elementos editables de título, cuerpo, contenido visual y anotaciones. Una diapositiva mostrada en una imagen representa una sola vista, no demuestra que exista una presentación completa. Usa la narrativa proporcionada para crear las diapositivas adicionales solicitadas; conserva su tipografía, márgenes, funciones de color y alineación. Muestra una acción relevante por paso, con contexto suficiente para localizar el control. Separa las notas del instructor de las instrucciones para los alumnos y termina con una forma de comprobar el resultado. Mantén la navegación fuera del contenido exportado de las diapositivas. Mantén exactas las etiquetas de la interfaz e incluye cómo recuperarse de errores habituales.
Comparación visual y entrega
- Compara el resultado con la imagen adjunta usando las mismas proporciones. Revisa la ubicación de las regiones principales, los tamaños relativos de las imágenes, los saltos de línea, el espaciado, la jerarquía tipográfica, el contraste, los estados activos y la densidad del contenido antes de perfeccionar los detalles decorativos.
- Después, prueba el diseño estrecho sin comprimir el texto de escritorio en etiquetas diminutas.
- Mantén los logotipos, las fotos y los iconos como recursos independientes y todas las etiquetas relevantes editables. Enumera las fuentes o los recursos no disponibles y cualquier desviación deliberada. Devuelve los archivos funcionales junto con una descripción concisa del comportamiento implementado y las integraciones pendientes; no prometas un resultado idéntico píxel a píxel basándote únicamente en el prompt.
Adapta la referencia al lienzo de la diapositiva
La imagen de referencia adjunta utiliza una composición 3:2. Recompón el texto editable, las formas y los recursos de imagen separados en el lienzo de diapositiva 16:9 solicitado. Conserva la jerarquía y un espaciado legible ajustando la disposición; no estires la referencia ni recortes contenido esencial para forzarla a encajar en 16:9. Trata este concepto único como una dirección visual, no como una presentación completa de varias diapositivas.
Descargar prompt + imagen
Incluye el prompt completo y la imagen de referencia a tamaño completo. Adjunta ambos en OpenDesign para orientar la composición.
Cómo redactar un prompt de diseño para una presentación formativa paso a paso
Usa este prompt de diseño para una presentación formativa paso a paso a fin de enseñar un flujo de trabajo mediante requisitos previos, acciones secuenciales, ejemplos y una tarea práctica.
La referencia es un concepto generado por IA. Las instrucciones siguientes describen qué se debe crear y probar; la imagen no demuestra un comportamiento funcional.
Enseña una acción y cómo recuperarse
Una presentación formativa debe ayudar a completar un flujo de trabajo e incluir un error probable.
Las pantallas y las instrucciones necesitan etiquetas exactas para que el alumno pueda encontrar el siguiente control. Muestra una acción relevante por paso, con contexto suficiente para localizar el control. Separa las notas del instructor de las instrucciones para los alumnos y termina con una forma de comprobar el resultado.
Del prompt
Muestra una acción relevante por paso, con contexto suficiente para localizar el control.
Personalízalo
Enumera [PREREQUISITES] y, después, las acciones secuenciales mediante las etiquetas de interfaz proporcionadas. Incluye un ejemplo resuelto, cómo recuperarse de [COMMON_ERROR] y una tarea práctica con un resultado verificable.
Prepara el contenido de la presentación formativa paso a paso
El formulario aporta una tarea concreta a la formación; proporciona los datos obligatorios reales y el resultado esperado.
Define el flujo de trabajo, los requisitos previos, las etiquetas exactas de la interfaz, el resultado esperado y los pasos habituales de recuperación. Prepara una tarea práctica que los alumnos puedan completar con los materiales disponibles.
Del prompt
Enseña un flujo de trabajo mediante requisitos previos, acciones secuenciales, ejemplos y una tarea práctica.
Personalízalo
Para [PROJECT], usa [APPROVED_CONTENT] como fuente de esta presentación formativa paso a paso. Define el flujo de trabajo, los requisitos previos, las etiquetas exactas de la interfaz, el resultado esperado y los pasos habituales de recuperación. Prepara una tarea práctica que los alumnos puedan completar con los materiales disponibles. Identifica los datos que faltan antes de sustituirlos por contenido de demostración.
Prueba la tarea práctica
El esquema incluye recuperación y práctica, además de instrucciones; proporciona un ejercicio verificable y estados de error habituales.
Un alumno debe poder completar la tarea usando únicamente la presentación. Si una instrucción depende de un requisito previo no indicado o de un control oculto, añade ese paso que falta. Sigue las instrucciones como si fueras un alumno que las usa por primera vez. Incluye el error probable o el requisito previo que falte, en lugar de mostrar únicamente el recorrido ideal de principio a fin.
Del prompt
Mantén exactas las etiquetas de la interfaz e incluye cómo recuperarse de errores habituales.
Personalízalo
Revisa la presentación formativa paso a paso según este requisito: mantén exactas las etiquetas de la interfaz e incluye cómo recuperarse de errores habituales. Sigue las instrucciones como si fueras un alumno que las usa por primera vez. Incluye el error probable o el requisito previo que falte, en lugar de mostrar únicamente el recorrido ideal de principio a fin. Conserva el contenido aprobado y modifica únicamente las partes que no superen esta comprobación.
Revisa el resultado de tu presentación formativa paso a paso
Una imagen generada no permite validar una presentación completa ni sus pruebas. Comprueba por separado cada diapositiva, la navegación por teclado, el diseño de impresión y cualquier archivo exportado.
- Sigue las instrucciones como si fueras un alumno que las usa por primera vez. Incluye el error probable o el requisito previo que falte, en lugar de mostrar únicamente el recorrido ideal de principio a fin.
Prompt de seguimiento
Úsalo después del primer resultado. Centra la revisión en la parte más importante de esta tarea.
Perfecciona la presentación formativa paso a paso actual. Sigue las instrucciones como si fueras un alumno que las usa por primera vez. Incluye el error probable o el requisito previo que falte, en lugar de mostrar únicamente el recorrido ideal de principio a fin. Conserva el contenido aprobado y la dirección visual; cambia solo las partes necesarias para resolver estos problemas.
